于永正荷花课堂实录点评于永正课堂教学实录荷花周冰倩

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2、他写过许多小说、童话、散文和教育方面的著作。算一下叶圣陶先生活了多大年纪。94岁于：是的，他活了94岁，高寿。他是我国著名的作家、教育家、出版家和社会活动家。叶对陶先生的散文风格和特点是什么呢。他的散文描写细腻逼真，感情朴实，意味隽永，语言洁净。今天我们学习一篇课文。

于永正荷花课堂实录点评相关拓展

于永正《荷花》课堂实录

咱们交流一下，你们都画了那么多关键词语，谁愿意说说“赶紧”这个词语你是怎么理解的。我希望快点看到荷花于：你怎么读能把这个词的意思读出来呢。（生有感情地读这个词，读得有有味道）于：不错。大家一起读（学生再齐读赶紧这个词，有名显进步）于：急啊。我们齐读这一段好吗。生齐读第一自然段于：体会得好，这叫。真正地读懂了，没见荷花就闻到了清香，是淡淡的香味，多迷人啊。

“清香”你是怎么理解的。写出了荷花香味的特点。这么远就闻到了香味，说明荷花开了不少了于：你的理解很独特，我都没有这样想过。（说完带头为其鼓掌）于：（指着“挨挨挤挤”）齐读带有挨挨挤挤的那一句话。你们都画了这个词，你从这个词发现了什么。荷叶很多生：荷叶很挤，很茂盛。

于永正课堂教学实录荷花

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“清香”你是怎么理解的。写出了荷花香味的特点。这么远就闻到了香味，说明荷花开了不少了于：你的理解很独特，我都没有这样想过。（说完带头为其鼓掌）于：（指着“挨挨挤挤”）齐读带有挨挨挤挤的那一句话。你们都画了这个词，你从这个词发现了什么。荷叶很多生：荷叶很挤，很茂盛。

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